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网瘾教学辅好孩叛逆青少年教育学校2020-11-16 15:50
内容概要:传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是忤...
传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆”,因此,孩子很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后,最反感家长的指责,而让他们反感的原因是家长盛气凌人态度。

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部分家长认识上的错误,造成了教育方式不得当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理;还有的家长认为只要主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。

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父母与子女缺乏双向交流,产生思想矛盾。随着孩子的成长,独立意识渐强,要求有自己的处事方式,不希望受到过多的管束,而一些家长出于对子女的保护,什么事情都替孩子包办,这样孩子的渴望独立与家长不恰当的关心,容易产生思想上的冲突和矛盾。有些家长因工作繁忙,很少与子女谈心,进行思想交流,只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此,作为中学生没有一个和谐温馨的家庭环境,与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

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学校老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一。有些老师不了解中学生的心理特点,居高临下,指示学生必须怎样想,必须怎样做,根本不与学生交流思想,共同探究;当学生犯了一点点错误的时候,老师没有与学生谈心和教育,往往是训斥或者直接请家长来学校,这些都很容易激起学生叛逆心理。

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大众媒体不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个重要因素,一些电影、电视片,极力美化叛逆者的个人行为,夸大叛逆者的能耐,鼓吹个人主义,很大一部分的中学生就十分欣赏并极力模仿电视、卡通片、网络游戏中描写的“叛逆英雄”。
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